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找學校

3十2好還是職高好,3+2是一種常見升學模式,通過三年的中專學習后繼續(xù)升入大專學習,這種形勢之下,有利于學生們深入學習專業(yè)技能,掌握熟練的專業(yè)技巧,為日后順利就業(yè)做好鋪墊。



3十2好還是職高好?

“3+2”就是指高職生在高職高專學校讀書三年,然后報名參加一個考試,如果該生被大專院校錄取,就可以在那個學校讀書兩年。兩年之后,該生就可以拿到該大專院校的文憑。一般入學考試不是問題。


現(xiàn)在的高校差不多都一樣!小編的想法推薦你上3+2拿一個大專文憑!先不要考慮工作問題!將來社會沒個像樣的文憑在工作單位提拔人也輪不到你!關鍵是多認識幾個同學!將來社會指不定要誰幫忙呢!想想是不是很有道理?


技校網詳解3+2”優(yōu)勢


1、耗時短

3+2大專與傳統(tǒng)教育模式相比,在時間上有優(yōu)勢。初中生從入學到畢業(yè)只需要5年的時間,但如果按照傳統(tǒng)教育模式,初中生需要經過6-7年的時間才能完成學業(yè),相比之下可節(jié)省1-2年的時間


2、花費少

在經濟層面上分析,由于2+3大專的學費與傳統(tǒng)大專院校的學費幾乎沒有差別,如果整體計算五年的總投入(學費、生活費、住宿費等)與傳統(tǒng)教育模式(6-7年)相比,可以省下1-2年的費用。另外參加2+3教育的學生提前1年就可進行實習并獲得收入。相比之下,2+3大專教育在經濟上更具有優(yōu)勢。


3、就業(yè)易

3+2大專與傳統(tǒng)大專院校相比更加重注重培養(yǎng)學生的專業(yè)技能與綜合素質。通過培養(yǎng)學生的專業(yè)技能+社會技能+就業(yè)技能,塑造學生核心競爭力。在培養(yǎng)專業(yè)技能方面,同時培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有利于學生未來的就業(yè)。


4、文憑“硬”

2+3”教育又稱“初中起點大專教育”是我國教育部門專為初中生制定的一種新興教學模式,“2+3”大專主要招收應、往屆初中畢業(yè)生,在成績達到錄取線后可直接進入“2+3”大專學習,學業(yè)期滿將頒發(fā)國家承認的大專文憑。



5.再深造

3+2 大專學生可以參加專升本的考試考入本科院校繼續(xù)學習兩年即可獲得全日制本科學歷和學士學位,即3+4。這種考試比參加高考考本科學校要容易得多。


6、技術性強

3+2大專將中等和高等職業(yè)教育貫通,學生及其家庭投入的教育成本較低,而教育效益和回報較高。它整體設計學生的知識、能力和素質結構,統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系,在五年時間里,既保證了高職教育的文化素質要求,又達到了國際上培養(yǎng)同類人才專業(yè)技術課程有效學時三年以上的要求。在專業(yè)設置上,它以經濟與社會需求為導向,支柱產業(yè)和高新技術應用、會計電算化、市場營銷、汽車營銷與售后服務、計算機平面設計、物流管理等,充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復合等特征,密切貼切經濟和社會發(fā)展需求,因此深受社會歡迎。畢業(yè)生供不應求。用人單位評價,3+2大專畢業(yè)生“動手能力比本科生強,知識結構比中專生優(yōu)”,被稱為“中專大學生”,就業(yè)形勢很好。




河北3+2學校介紹


石家莊鐵路職業(yè)技工學校、石家莊經濟職業(yè)學院、河北商貿學校、秦皇島山海關司法警官職業(yè)學校、邢臺農業(yè)學校、邢臺冀中工程技師學院、衡水高級技工學校邯鄲交通技工學校、邯鄲學院清華萬博教育、邯鄲機械電子技工學校、承德技師學院、滄州渤海中等專業(yè)學校天津市建筑工程學校、唐山勞動技師學院中國民航管理干部學院華視教學區(qū)、保定高級技工學校、保定市理工中等專業(yè)學校涿州技師學院



山東有哪些3+2學校?


濱州技術學院


濱州技術學院辦學目標是培養(yǎng)本科層次的預備技師、??茖哟蔚母呒壒?,以及中專層次的中級技能人才,同時承擔企業(yè)職工高技能人才培訓和技能鑒定任務。學校,具有優(yōu)美的育人環(huán)境、完善的辦學條件、先進的教學設施、雄厚的師資力量,被譽為濱州“金色藍領的航母”、“技能人才的搖籃”。

3+2專業(yè):電子商務、會計電算化、計算機網絡技術、學前教育



青島航空職業(yè)技術學院


青島航空職業(yè)技術學校占地80畝,建筑面積4.5萬平方米,環(huán)境幽雅,學習氛圍濃厚,學校建有標準教室、形體教室、禮儀教室、化妝教室、多媒體教室、運動場等配套齊全的教育教學辦公設施,還配有校園網吧、超市、洗浴室、洗衣房等學生生活服務施舍,齊全的校園基礎設施充分保障學生學習和生活。

3+2專業(yè):航空服務、民航安全技術管理(安檢)、民航運輸(機場管理)


山東港口工程高級技工學校


山東港口工程高級技工學校(煙臺港灣學校)始建于1979年,是國家級重點高級技工學校,主要為煙臺港及相關港口、臨港工業(yè)培養(yǎng)和輸送專門的中高級專業(yè)技術人才,學校注重對學生的技能培養(yǎng),采用國內先進的港口裝卸模擬綜合設備進行全過程仿真教學,具有鮮明的港口專業(yè)及就業(yè)特色,學生畢業(yè)可獲得多個相關技能證書,直接持證上崗,工作穩(wěn)定且待遇高于一般行業(yè)。

3+2專業(yè):機電技術應用、內燃機車運用與維修、計算機應用、會計


煙臺城鄉(xiāng)建設學校

煙臺城鄉(xiāng)建設學校(煙臺第二職業(yè)中專)系國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校,學校以培養(yǎng)“有道德、有技能、有紀律、有體魄、會溝通”的“四有一會”技術技能人才為目標,秉承“人人皆可成才,個個人生出彩”的辦學理念,堅持立德樹人,深化校企合作,創(chuàng)新教育教學模式,打造特色育人平臺,努力建設社會需要、群眾滿意的職業(yè)學校。


3+2專業(yè):建筑工程技術、建筑工程技術(裝配式建筑方向)、建筑裝飾工程技術、工程造價、道路橋梁工程技術、動漫制作技術、動漫制作技術(國防教育方向)、機電一體化技術、機電一體化技術(電梯運行方向)、會計、學前教育、城市軌道交通機電技術、城市軌道交通運營管理



臨沂電力學校


臨沂電力學校始建于1993年,是一所以培養(yǎng)電力專業(yè)技術人才為主的全日制普通中等專業(yè)學校。學校重視學生技能培養(yǎng),建有電力專業(yè)實訓基地,已建成電工實驗室、電工實訓室、電拖實驗室、電子實驗室、電子實訓室、模擬電廠等42個實驗實訓室。以現(xiàn)代職業(yè)教育理念構建人才培養(yǎng)體系,堅持內涵特色發(fā)展,努力把學校建設成凸顯山東特色、躋身接軌國際水平的現(xiàn)代化學校。

3+2專業(yè):電廠熱能動力裝置、電力系統(tǒng)自動化技術、學前教育


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